¿ SE VIENE LA REFORMA PREVISIONAL ? LO QUE EL DOCENTE DEBE CONOCER…

 

Como ya es sabido con el dictado de la ley 27.260 en el año 2015, se estableció en su artículo 27 la armonización del sistema previsional a fin de lograr un equilibrio en los distintos regímenes jubilatorios.

Veamos las diferencias existentes hoy entre la legislación Nacional y la legislación Provincial, circunscribiéndonos específicamente  a la temática docente. Continúa leyendo ¿ SE VIENE LA REFORMA PREVISIONAL ? LO QUE EL DOCENTE DEBE CONOCER…

Dra. María Micaela Lazzatti

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SERVICIOS DESEMPEÑADOS CON RURALIDAD. COMPUTO DE SERVICIOS

Ante las reiteradas preguntas con respecto a la ruralidad, paso a comentarles que los años desempeñados en escuelas rurales se computan igual que los años desempeñados en escuelas sin ruralidad a los fines jubilatorios, es decir para llegar al derecho jubilatorio.
El beneficio que trae es que Continúa leyendo SERVICIOS DESEMPEÑADOS CON RURALIDAD. COMPUTO DE SERVICIOS

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JUBILACIÓN ANSES. REQUISITOS. PORCENTAJE. ¿ES NECESARIO TENER LOS 25 AÑOS ?

 

Para la jubilación docente regulada en el marco de la ley 24.016 del orden Nacional, (Anses), es necesario poseer 57 años las mujeres, y 60 años los hombres, ambos deben poseer 25 años de servicios docentes.-
Esta es la regla general, pero existe una excepción, a la cantidad de años requeridos, donde se podrá obtener el beneficio previsional Continúa leyendo JUBILACIÓN ANSES. REQUISITOS. PORCENTAJE. ¿ES NECESARIO TENER LOS 25 AÑOS ?

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COMO DECIDIR CON SI LO MAS CONVENIENTE ES JUBILARSE POR ANSES O POR IPS CUANDO LOS AÑOS EN UNA Y OTRA CAJA SON SIMILARES O, HAY MUY POCA DIFERENCIA

Una consulta muy frecuente en el estudio es el caso de los docentes cuyos aportes al Anses y al IPS son similares, la diferencia es muy poca y las variantes en cuanto a la ley por la cual se van a jubilar y el procedimiento se multiplican.
Pero para clarificar mas esta cuestión pongamos un ejemplo: Continúa leyendo COMO DECIDIR CON SI LO MAS CONVENIENTE ES JUBILARSE POR ANSES O POR IPS CUANDO LOS AÑOS EN UNA Y OTRA CAJA SON SIMILARES O, HAY MUY POCA DIFERENCIA

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PLAZOS DE PRESENTACIÓN PARA LA JUBILACIÓN AUTOMÁTICA DOCENTE

PLAZOS PARA LA JUBILACIÓN AUTOMÁTICA DOCENTE
El Instituto de Previsión Social de la Provincia de Buenos Aires modificó a partir del mes de mayo los plazos existentes para la iniciación de la jubilación Automática Docente. Continúa leyendo PLAZOS DE PRESENTACIÓN PARA LA JUBILACIÓN AUTOMÁTICA DOCENTE

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JUBILACIÓN AUTOMÁTICA DOCENTE. PLAZOS DE PRESENTACIÓN

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El Instituto de Previsión Social de la Provincia de Buenos Aires modificó a partir del mes de mayo los plazos existentes para la iniciación de la jubilación Automática Docente. Continúa leyendo JUBILACIÓN AUTOMÁTICA DOCENTE. PLAZOS DE PRESENTACIÓN

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PREMIO DOCENTE. RETRIBUCIÓN ESPECIAL

Retribución especial más conocida como  “Premio Docente”

El muy conocido entre los docentes denominado PREMIO, obedece a una retribución especial que se les abona a los mismos, y a todos los integrantes de la Administración Pública de la Provincia de Buenos Aires, los que, reuniendo determinados requisitos que a continuación se detallarán, podrán acceder a la tan ansiada recompensa por la labor desarrollada, consistente en el cobro de seis sueldos, cuyo monto se determina al momento del cese. Continúa leyendo PREMIO DOCENTE. RETRIBUCIÓN ESPECIAL

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JUBILACIÓN EJECUTIVA. BENEFICIOS E INCONVENIENTES QUE GENERA .

La jubilación ejecutiva es una modalidad de tramitación, de algunas jubilaciones, implementada por el IPS, básicamente, para evitar el congestionamiento en las oficinas DEL Instituto de Previsión Social de la Provincia de Buenos aires y de la Dirección General de Cultura y Educación, de las personas que van a iniciar su trámite previsional.
El mismo se erige como una suerte de salvación a la burocracia de papeles y trámites que debe realizar el docente para obtener su beneficio previsional.
Lo cierto, es que trae muchas ventajas pero también, arrastra muchos inconvenientes, que la persona desconoce, hasta que le sale el beneficio previsional, con un haber mucho más bajo del esperado.
El primer inconveniente es que solo lo pueden iniciar aquellos agentes, que poseen una carrera pura de Provincia, es decir, que si usted posee servicios mixtos ( Anses u otra caja previsional, además de los servicios provinciales) no puede hacer uso de ésta modalidad.-
El segundo inconveniente es la falta de organización interna de los organismos intervinientes, es sabido que la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, posee en forma INCOMPLETA, los registros de los servicios docentes, cuando comenzaron la carrera laboral como suplentes, provisionales, etc, basta con analizar las fojas de servicios ( que no están informatizadas) para dar cuenta de ello.
Por otro lado, en el caso de las jubilaciones docentes, cuyos historiales laborales a veces resultan complicados presentándolos en formato papel, ya que como saben el docente muchas veces ,si es profesor, sube , baja horas, con motivo de la reforma educacional, se ha visto en la obligación de articular las horas en varias escuelas, resulta dudoso como se puede trabajar un historial tan complicado sin documentación adicional y todo on line.
El problema surge cuando el docente carga todos los datos, espera el alta de jubilación y cuando llega el momento del cobro se encuentra con un haber mucho más bajo del esperado, ya sea, porque no le han reconocido el mejor cargo solicitado o, la simultaneidad que correspondía, precisamente por falta de documentación respaldatoria, que el docente no puede presentar porque el trámite es on line, en este caso hasta que no salga la jubilación definitiva , esa persona, deberá percibir el haber jubilatorio arbitrariamente determinado por el IPS unos 4 años aproximadamente hasta que pueda iniciar el reclamo pertinente.
Si bien es cierto , que en algunos casos resulta muy buena esta modalidad, la misma se limita a cargos muy simples y a carreras que se han desempeñado en una sola escuela y un solo organismo previsional, lo que acota de manera considerable el margen de amplitud de , este beneficio, promocionado para todos, pero que por ahora no resulta tan seguro para el docente.
Lo mas seguro, es presentar la documentación en formato papel, las pruebas necesarias y, de esa forma, asegurarse que el haber jubilatorio inicial sea el previsto por el docente a la hora de tomar la decisión tan importante de CESAR en su cargo y jubilarse.
Resulta importante, conocer las ventajas y desventajas de la jubilación ejecutiva, porque el docente se jubila una vez en la vida y para ello, trabajo intensamente al menos 25 años, pensando en el cargo con el que se va a jubilar, trabajando 2 o 3 cargos durante muchos años, trasladándose de una escuela a otra y merece que su jubilación sea acorde al esfuerzo realizado y al trabajo invertido. Pero sobre todo merece que los procedimientos sean claros, seguros, porque lo que esta en juego, es su haber previsional, habría que ver si en realidad se busca practicidad en el trámite, o ahorrar dinero pagando menos y tratando que el reclamo dure el mayor tiempo posible.

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5 RAZONES PARA JUBILARSE

La primera y principal razón para jubilarse es el cansancio, pero pueden existir otras razone, que incrementen su deseo de jubilarse, en algunos casos, se jubilan, y toman algunas suplencias o provisionalidades, o deciden emprender un proyecto anhelado que debieron postergar por el exceso de trabajo o, simplemente quieren dedicarse a viajar o a descansar.
Sea por la causa que sea, nosotras le brindamos 5 razones en la que jubilarse es un beneficio.
1- Cuando en su carrera laboral, ejerció un cargo jerárquico o, siendo profesor tuvo una carga horaria superior a la que mantiene actualmente. Recuerde, que el cargo de mayor jerarquía debe ser ejercido por 3 años consecutivos (sin cortes ). En éste caso, estar jubilado le arrojaría mayor haber que permanecer en la actividad y tener la obligación de ir a trabajar.
2- Porque tiene la posibilidad de tomar otro cargo nuevo, y así percibir el haber jubilatorio y el sueldo del nuevo cargo (recuerde que éste último es con antigüedad cero y que no debe ser administrativo, solo docente o ejercer una actividad autónoma)
3- Porque el monto de la jubilación que percibiría le arroja un haber igual, o mayor al que percibe actualmente
4- Para poder utilizar los beneficios de la Jubilación Automática docente, y así tener continuidad en el pago (al mes siguiente de cesar, comienza a cobrar el “alta Transitoria de pago de la jubilación).-
5- Porque esta excedido en servicios y en edad jubilatoria y teme que le inicien una jubilación de oficio, que es bastante frecuente en esos casos.
Éstas y otras tantas cuestiones pueden hacer que usted sienta deseos de jubilarse, recuerde que es mejor tomar la decisión a tiempo y beneficiarse con las posibilidades que actualmente otorga el Instituto de Previsión Social con el sistema de Jubilación Automática Docente.

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SERVICIO DE CONSULTAS A DISTANCIA. MODALIDAD

El servicio de consultas a distancia es una modalidad implementada para aquellos docentes que por diversas circunstancias, ya sea distancia, horarios u obligaciones, se les dificulta viajar a la ciudad de La Plata a realizar la consulta.
Para aquellos docentes que deseen tomar ésta modalidad deben:
1- Enviar un mail a : legaleslaplata@yahoo.com.ar solicitando información sobre la consulta a distancia.
2- Le enviaremos una respuesta, con la modalidad de trabajo a distancia, en que consiste la misma, cuales son las respuestas que obtendrá con la consulta a distancia, el costo de la misma, la modalidad de trabajo y de pago.
3- Si desea tomar la consulta, le solicitaremos toda la documentación que necesitamos para responder a todas sus dudas e interrogantes.

 

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